Peste 50.000 de elevi de gimnaziu și liceu din România au participat la ore de educație media pe parcursul anului școlar 2024-2025, în cadrul Programului de Educație Media pe care Centrul pentru Jurnalism Independent (CJI) îl implementează în România. Elevii profesorilor formați de CJI au învățat la clasă despre diferența dintre fapte și opinii, ce este o știre, cum se analizează un mesaj sau cum se recunosc informațiile falsificate. Ei se alătură celorlalți 250.000 de elevi care au învățat concepte de educație media în ultimii șapte ani, în cadrul programului CJI.
Peste 200 de profesori de liceu și gimnaziu au parcurs anul acesta școlar cursurile de educație media
225 de profesori de liceu și gimnaziu au parcurs anul acesta școlar cursurile de educație media și educație media digitală, scopul acestora fiind de a-i învăța pe tineri să-și dezvolte gândirea critică pentru a putea face diferența dintre o informație în care pot avea încredere și dezinformare, a evita teoriile conspirației și pentru a fi mai rezistenți la manipulare. Începând cu vara anului 2017, CJI a pregătit în total aproape 1,000 de profesori din 462 de școli din întreaga țară.
„În această perioadă în care discutăm despre noile planuri-cadru pentru liceu și reformele educaționale, educația media trebuie să își găsească locul, din ce în ce mai mult, în școala românească. Educația media dezvoltă gândirea critică a elevilor, atât de necesară în era algoritmilor și a inteligenței artificiale și, de asemenea, contribuie la creșterea încrederii publicului în presă, așa cum ne arată și studiul din 2025 al Digital News Report al Reuters Institute, conform căruia se vede o ușoară creștere a nivelului de încredere în presă la persoanele care au făcut educație media”, explică Cristina Lupu, directoarea executivă a CJI.
Elevi care îi învață pe alți elevi despre gândirea critică în online
Tot în 2025, peste 150 de elevi de la clasele vocaționale din liceele pedagogice din țară au absolvit cursul de educație media digitală organizat de Centrul pentru Jurnalism Independent în cadrul unor ateliere de două zile la Buzău, Târgu Mureș, Deva, Constanța, Timișoara, Odorheiu Secuiesc și Slobozia. La ateliere au fost discutate teme legate de informațiile de pe rețelele sociale, dar și din mediile digitale în general, despre cum să le înțeleagă, să le filtreze și să le verifice. Dintre acești 150 de tineri, 20 de elevi au susținut ei înșiși ateliere de educație media digitală, unde, în total, au lucrat cu aproape 450 de elevi.
Cel mai amplu program de educație media din România este implementat de Centrul pentru Jurnalism Independent
Din 2017 Centrul pentru Jurnalism Independent implementează Programul de Educație Media, un demers strategic prin care își propune să dezvolte competențele de educație media ale copiilor și tinerilor din România. CJI susține cursuri de educație media pentru profesori și elevi și dezvoltă atât materiale resursă pentru a fi folosite la clasă, cât și materiale destinate publicului larg. CJI este o organizație non-guvernamentală activă de peste 30 de ani în protejarea democrației și a celor care cred în valorile sale. Peste 15,000 de profesioniști media, peste 10,000 de profesori și aproape 300,000 de elevi au fost beneficiarii cursurilor de formare și ai experienței de lucru cu echipa CJI.
Podcasturi despre gândire critică și cursuri online gratuite pentru profesori
De asemenea Centrul pentru Jurnalism Independent pune la dispoziția opiniei publice o serie de resurse și instrumente care să sprijine efortul colectiv al României în lupta cu dezinformarea, printre care platforma www.educatiemedia.cji.ro, un podcast și o serie de cursuri de inițiere online și gratuite pentru profesorii de limba și literatura română.
